Lernziele

  1. Critical Thinking (Details)
  2. Recherche (Details)
  3. Informationsbeschaffung (Details)
  4. Bewertung und Selektion (Details)
  5. Wissensorganisation (Details)
  6. Kommunikation (Details)

Die Lernziele orientieren sich an den Standards der Informationskompetenz von Hochschulbibliotheken für Studierende.

Unsere Kursangebote gehen allerdings über das hinaus, was Bibliotheken in ihren Benutzerschulungen anbieten. Es geht auch nicht nur um die Benutzung von Lernressourcen (Bibliothek, IT) in Schule und Studium.

Uns geht es um die Einstellung zu und die Sichtweise auf Informationen, vom kritischen Denken (das einem Informationsbedarf zugrunde liegt) über Recherche und Dokumentation bis hin zur Kommunikation.

Lehr-/Lern-Standards für Informationskompetenz

Standards dienen vor allem dazu, um gleichbleibende Qualität bieten zu können und um unterschiedliche Qualität messen und vergleichen zu können (Qualitätsmanagement).