Der kompetente Umgang mit Informationen ist nicht nur Voraussetzung für die Informationsgesellschaft, sondern für die gesellschaftliche und wirtschaftliche Teilhabe generell. Gemeinsam mit digitaler und Medienkompetenz muss Informationskompetenz die Kulturkompetenzen Lesen (Information/Contents), Schreiben (Medien) und Rechnen (Computer) ergänzen.
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