Unsere Absolventen können zielgruppenorientiert, gesetzeskonform und effizient kommunizieren.
Unsere Absolventen sind mit den Prozessen der Wissensorganisation, Dokumentation und Informationsverarbeitung vertraut.
Unsere Absolventen kennen die Kriterien zur Bewertung und Auswahl von Informationen und Informationsprodukten.
Unsere Absolventen können einen Informationsbedarf (Wissenslücken) erkennen und dementsprechende Fragen formulieren.
Unser Name ist Programm: IICIIS hat sich der Förderung und Vermittlung von Informationskompetenz unter Einbeziehung der nationalen Informationsinfrastruktur (nicht nur der Bibliotheken) verschrieben. IKIS bildet die dazupassende Plattform als Verein von Personen und Institutionen, die sich am Meinungsaustausch, an der Strategiebildung und Zielbestimmung beteiligen und die eigene Informationskompetenz weiterbilden wollen.
IICIIS verfolgt eine ähnliche Vision wie die FID und die NFIL. Anstatt das Wissen der Welt zentral zu dokumentieren, fördern wir eine moderne Informationsinfrastruktur, die Wissen in qualitativ hochwertigen Informationsprodukten bereitstellt, sowie individuelle Informationskompetenz, damit die Informationsinfrastruktur und ihre Produkte und Dienstleistungen effizient und selbständig für die Informationsgewinnung genutzt werden können. Die breite gesellschaftliche Integration von Informationskompetenz bleibt weiterhin eine Herausforderung für alle, die sich für Chancengleichheit bei der Entwicklung zum eigenverantwortlichen digitalen Bürger einsetzen.
Ich möchte mich darauf konzentrieren, wie Informationen zu Wissen werden können und welche Fähigkeiten in diesem Prozess involviert sind.
Unsere Gründungsidee ist, das Bewusstsein für Qualität und Wert von Informationen zu heben, wenn wir Informationen konsumieren oder produzieren, so wie wir auf die Qualität der Nahrung, der Umwelt oder einfach auf Lebensqualität achten.