Spezialist für Informationskompetenz

mit Bibliotheksausbildung, didaktischen Kompetenzen im Bereich eLearning/Teaching Library und ausgezeichneter Kenntnis gängiger Rechercheinstrumente für die Betreuung des eLearning-Angebotes der Bibliothek

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Mitarbeiter im Bereich Informationskompetenz

mit Schwerpunkt Mediendidaktik / Medienpädagogik oder Schwerpunkt Literatur- und Medienvermittlung; für die Aufbereitung von Lehr- und Lernmaterial der Universitätsbibliothek für E- bzw. Blended Learning

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